【 V媽碎碎念 】一定要上課輔班嗎？
老友小孩和正男一樣是小一生，昨天電話聊天，話題聊到小學生活，她問我正男小學以後上了什麼課後課程？我知道她在煩惱什麼，我不改以往調皮的個性反問她『妳猜！』她告訴我，她的孩子上了課輔班，前幾天第一次親自去接孩子放學，校門口一堆安親班、才藝班在發傳單，她非常寶貝的捧了一堆回家，今晚總算有機會好好一張一張讀，她覺得孩子下午很『浪費時間』，寫完功課以後就沒事了，她想讓小孩練武術、英文、動腦式的玩數學、圍棋、桌遊、樂高機器人、舞蹈、體操、足球、小提琴、游泳....等；也是學教育的老友眉飛色舞的細數每一種課程的背後有多龐大的『好處』：專注力、意志力、體力、音樂素養、國際觀....等等，她開心的在電話的另一端開講著，我微笑淡淡的聽，好不容易在她吞口水的瞬間，我問他：『ㄟ，小姐，妳說了那麼多這些才藝的優點，妳幹嘛不自己去學？妳兒子到底自己喜歡什麼啦？』她口水嚥到一半的嗆了幾下，可以想像電話那頭那尷尬的臉：『厚！他哪知道自己要什麼啦？去了才知道啊，不然每天在學校瞎玩、浪費時間！回家也很混，真的太浪費時間了！』.......我翻了一下白眼，心想老友如果坐在我面前，肯定會被我猛然的從頭巴下去，但仔細思考，我朋友只是現在絕大多數家長的其中之一，大家總是主動的填滿孩子的剩餘時間，但是有沒有人想過，孩子也很需要空白時間，自由的去將生活與所學做連結、去思考、去創造的啊！！
正男現在小一，也有同學的媽媽好奇地問我正男中午回家都在做什麼，我回想正男每天的行程：每天早上五六點就自己起床了，自己看書或做勞作，等不及時就會去叫工作到深夜的我跟把拔起床，興奮的去學校玩了一個上午，中午吃完飯回到家累到不行劈頭就睡，下午起床後發個呆、做自己想做的事情，去騎個車、跑個步、幫忙做菜，然後吃晚餐、洗澡完，聽個故事、唱個歌、按個摩就又要睡覺了。我和把拔都很努力想辦法，在正男午睡起來時，給他一段自由的空白時間，讓他可以靜靜的和自己獨處、安排自己，做他想做的事、看想看的書、玩想玩的玩具、畫想畫的畫、澆花挖土看雲發呆都很完美!
留點空白時間讓孩子去面對自己吧！讓孩子有時間靜靜的去思考，知道自己想要做什麼、喜歡什麼、想要特別鑽研或玩什麼，學習在獨處時安排自己的時間，學校上課或課後學習的內容，也需要時間自我反芻消化，才會內化成自己的東西，而不是只張開嘴巴，就被大人餵食了一堆知識或技能後，根本沒時間消化，也不是自己想要的，不僅沒學到東西，反而喪失了主動思考、主動行動與細心感受的能力，每天就只會等著大人要給他塞什麼刺激的課程，那更得不償失啊！
PS：照片是正男某次午睡後，突發起想的想要做艘船，自己去找材料製作，還請阿妮在上面畫畫，命名此船為”阿妮號”，並且實驗各種不同漂浮方式；全程我跟把拔完全沒參與，我們只是到最後被正男告知要來說好棒及照相而已。
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